近年来,乌审旗第二小学紧紧围绕立德树人根本任务,恪守“培养好习惯,成就好人生”办学理念,大力培育和践行社会主义核心价值观,稳步提升办学品质,奋力创建文明校园。办学以来,学校扎实推进文明校园建设,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园,学校先后获得国家级足球特色学校、国家通用语言文字规范化示范校、内蒙古自治区乡村学校少年宫、内蒙古自治区中小学心理健康教育示范校、内蒙古自治区第三届“关爱明天·普法先行”先进单位、内蒙古自治区文明校园、鄂尔多斯市少先队改革示范校,得到了家长的满意,社会的认可。

坚持立德树人,夯实文明创建基础。学校以思想道德教育统领“文明校园”创建工作,加强学校德育体系建设,将德育渗透到“文明校园”建设的方方面面,不断深化社会主义核心价值观教育,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。落实、落细《中小学生守则》,加强学生行为规范养成、文明礼仪教育;充分利用重要时间节点开展“传承红色基因”“弘扬中华传统文化”“童心向党”等主题活动,做好学生的思想道德引领,引导学生扣好人生第一粒扣子,争做新时代好少年。以经典诵读、校风校训等墙壁文化为载体,将教育教学管理工作寓于浓厚的校园文化氛围中,以“文明之星、学生作品展、手抄报设计比赛、征文比赛”等形式,发挥主体作用,培养学生积极向上的良好心态和进取精神;持续开展“新时代好少年”评选、学习宣传活动,先后涌现出白佳颖、陈轩豪等一批优秀学生典型。

组织领导有力,重视文明创建管理。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,落实党建工作责任制和“三会一课”等制度,以党建品牌“3211”为引领,领导班子深入教育教学第一线,做到履职尽责、廉洁自律。制定实施方案,成立领导小组,周密部署文明校园创建工作。对好经验、好做法及时总结,形成长效机制;对新问题、新情况及时讨论解决方案,明确时间节点,督导落实,夯实文明校园创建工作基石。

加强队伍发展,树立文明创建榜样。学校认真落实师德师风建设要求,持续强化师德师风建设,定期开展师德典型选树和表彰活动,形成争创师德典型的良好氛围。学校依托骨干教师研修共同体,开展“线上+线下”形式多样的培训活动。采取专业引领、骨干带动、同伴互助的办法,深入实施“蓝青工程”培训。邀请名师“走进来”传经送宝,学习“教学评一致性”的先进教学理念,成果丰硕,先后选派优秀教师赴山西省、银川市、西安市、伊金霍洛旗作示范交流学习。目前,已有50多位教师参与了市级教育部门举办的青年教师基本功大赛和教学能手大赛,取得了优异的成绩。

以活动为载体,丰富文明创建内容。学校积极培育德智体美劳全面发展的校园文化,加强对教育思想、办学理念等精神内涵的凝练和归纳,开展各种形式的文明创建宣传引导,建设优良校风、教风、学风,完善学校的科创、体育、音乐等教育设施和场馆建设,组织开展田径运动会、校长杯足球联赛、艺术节等积极向上的校园文化活动和社团活动、体育健身活动,新生入学礼、入团仪式、节日庆典及各类教师文体特色活动,校园文化生活健康丰富。

改善成长环境,构筑文明创建堡垒。做好教学设施规划管理使用,在书香校园文化建设基础上,学校修建假山水池,创建诚信果园基地、劳动基地,橱窗展板、党史教育长廊、悬挂文明礼仪提示语等形式,让每一棵树、每一面墙、每一个角落充分发挥文化育人、环境育人作用,愉悦学生心情,陶冶学生情操。同时,加强科学实验室、多功能录播室、智慧图书室等专室文化建设,做到“一室一主题,一室一品位”,以特色文化建设激发学生热爱科学、动手实践、追求卓越的热情,构建多元化育人氛围。

建设活动阵地,拓宽文明创建渠道。学校发挥校园各类宣传阵地载体作用,利用班级板报、宣传橱窗、广播站、LED大屏幕及上级行政部门宣传平台,拓展育人渠道和空间,扎实推进宣传教育工作。围绕“尊重差异、培养兴趣”,开设阅读、美术、书法、手工、音乐、舞蹈、球类、棋类等20余个社团活动,让孩子们的课余生活更加丰富化、个性化,实现了教育多维发展。

十年树木、百年树人,文明校园创建意义深远,学校将继续用谦虚的精神、科学的态度、灵活的方法去探究未成年人思想道德建设的规律,抓好文明校园建设,为学生的健康成长保驾护航,为绿色乌审贡献一份力量。

(市文明办供稿)