在伊金霍洛旗这片充满文化底蕴的土地上,伊金霍洛旗蒙古族小学宛如一颗璀璨的明珠,始终秉持“以人为本、和谐发展、传承文化、特色立校”的办学理念,将文明校园创建工作融入学校发展的血脉,全方位、多层次地打造文明校园,让文明之花绽放在校园的每一个角落,滋润着每一位师生的心田。

思想道德建设:筑牢文明根基

学校始终把思想道德教育摆在首位,构建了以课堂教学为主渠道、以主题活动为载体、以校园文化为熏陶的全方位育人体系。在课堂上,教师们将爱国主义、民族团结、社会主义核心价值观等内容巧妙融入各学科教学中,让学生在知识的海洋中汲取道德养分。

学校积极开展“传承红色基因,争做时代新人”“弘扬雷锋精神,践行文明行为”等主题教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强民族自豪感和责任感。同时,注重培养学生的良好品德和行为习惯,制定详细的《学生日常行为规范》,通过文明班级评选、美德少年表彰等形式,激励学生自觉遵守规范,形成良好的校园风尚。

领导班子建设:引领文明前行

一支团结协作、务实创新的领导班子是学校发展的核心力量。学校领导班子成员以身作则,积极践行文明理念,为师生树立良好的榜样。坚持民主集中制原则,定期召开领导班子会议,共同商讨学校发展大计,确保决策的科学性和民主性。在文明校园创建工作中,领导班子成员分工明确、责任到人,形成了齐抓共管的工作格局。

教师队伍建设:点亮文明之光

教师是文明的传播者和践行者。学校高度重视教师队伍建设,通过多种途径提高教师的职业道德水平和业务能力。学校定期组织教师开展师德师风培训,学习先进的教育理念和教育法规,引导教师树立正确的教育观、教师观和学生观。同时,开展师德标兵评选活动,表彰奖励优秀教师,激发教师的工作积极性和创造性;开展校本教研活动,组织教师进行教学观摩、研讨交流、课题研究等,鼓励教师不断创新教学方法,提高教学质量,为学校文明校园创建工作注入了源源不断的动力。

校园文化建设:厚植文明底蕴

学校充分挖掘中华民族优良的文化资源,打造具有时代特色的校园文化。独具匠心的校园环境设计,让学生在校园中随时随地感受到中华民族文化的魅力,受到潜移默化的熏陶。

学校还通过开展“六一”国际儿童节传统体育项目比赛和全员运动会、秋季田径运动会、歌舞比赛、诗歌朗诵、春耕秋收劳动课等丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的课余生活,传承和弘扬中华优秀传统文化,增强学生的民族自信心和自豪感。

校园环境建设:打造文明家园

学校始终把校园环境建设作为文明校园创建的重要环节,努力打造整洁、优美、舒适的校园环境。学校加大投入,不断完善校园基础设施建设,对教学楼、操场、食堂等进行了升级改造,同时还种植各种花草树木,使校园四季绿树成荫、花香四溢,为师生提供了良好的学习和工作环境,潜移默化地影响学生的文明素养。

活动阵地建设:搭建文明平台

为丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质,学校加强活动阵地建设。建有功能齐全的多媒体教室、实验室、图书馆、体育馆等,为学生提供广阔的学习和活动空间。同时,学校还成立了绘画、书法、足球、舞蹈等社团,定期开展活动,让学生在兴趣爱好中培养特长、提高能力。

此外,学校充分利用校园广播、校报、校园网等宣传阵地,及时宣传学校的教育教学成果、文明校园创建活动动态等,营造了良好的氛围。这些活动阵地的建设,为学生搭建了展示自我、提升自我的平台,促进了学生的全面发展。

伊金霍洛旗蒙古族小学在文明校园创建工作中取得了显著的成绩,先后荣获“内蒙古自治区文明校园”“鄂尔多斯市民族团结进步示范学校”等称号。然而,文明校园创建是一项长期而艰巨的任务,只有起点,没有终点。在未来的发展中,学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,不断探索创新,努力把学校建设成为文明之花常开、和谐之音常鸣的现代化校园,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

(市文明办供稿)