陈伊蕾,就读于鄂托克旗桃力民小学,从二年级开始,她就是红色校史讲解员队伍中的一名“小兵”。4年来,小小的她累计讲解300多场次,为近2万人宣讲。在校史馆里,她还是一名“小师父”,帮助5名更小的“小小红色解说员”成长,将红色基因传承的接力棒一棒一棒地传递下去。2021年,她演讲的《我是一颗小红星》在全旗“中华魂演讲比赛”中获得第一名;2022年,在全旗“红色故事大王比赛”中获得第三名;她本人于2022年荣获全旗“优秀少先队员”、全市“三好标兵”称号。虽然她还是一名小学生,但她时刻以一名红色基因传承人的标准要求自己,发扬先辈们不怕苦、不怕累、肯付出的精神。

红色故事的讲述者

二年级时,当陈伊蕾看到学校校史馆里动情讲述红色故事的哥哥姐姐们时,红色的小种子便在心中种下,经过层层选拔,她幸运地成为校史馆的解说员,一干就是4年。4年里,不管是周末,还是寒暑假,她总是随叫随到,从未落下一场讲解。讲解中,她总是笑容满面、用心用情地讲述一所红校和一个大党的故事。听众每一道关注的目光、每一阵鼓励的掌声都在鞭策她、鼓励她,让她成为一名更优秀的讲解员。4年来,她8次在全校家长会上累计为1万多名家长、4次在开学典礼上累计为800多名一年级新生介绍红色校史。全校1400多名学生,从最初不了解校史到现在每个人都能讲一两个有关桃力民小学的爱国故事;4年来,她累计超过4500多小时的讲解,将一个故事重复讲述上百次,她认为,把红色故事讲给自己的伙伴儿,把红色基因融进听众的心坎里,这是自己的责任,这让她感到幸福、满足。

红色精神的诠释者

对于陈伊蕾来说,宣传好、讲述好红色故事,学习、积累是必修课,每一次成功的讲解都是长年累月刻苦训练和积累出来的。“只要有时间,她就会去了解更多的红色故事,尤其是关于桃力民的红色故事。作为父母,我们也会和她一起学很多知识,一起进步。”陈伊蕾的妈妈雷海燕说,陈伊蕾从红色书籍中学习到了老一辈共产党人坚定信念、满怀理想、拼搏奉献的优秀品质,也鼓舞她发愤图强,努力向革命先烈和“时代楷模”学习,汲取他们身上来之不易的精神财富,并将其内化于行。在学习中,陈伊蕾吃苦耐劳,有一股钻劲;在生活中,她艰苦朴素,有一股韧劲;面对困难时,她努力拼搏,有一股拼劲。刚满六岁,陈伊蕾就步入一年级,刚开始有些落后,但她不因为年纪小而甘为人后,每天坚持六点起床,大量背诵、阅读,课前预习,课上认真听讲、踊跃发言,课后及时复习,在不懈努力下有了很大的进步。

红色风尚的引领者

作为一名红色基因传承人,陈伊蕾热心公益、勇于奉献,累计20多次参加旗团委组织的植树、捡垃圾、跳蚤市场义卖等公益活动。班级里,她发动同学们为贫困学生捐款捐物;疫情期间,她和父母一起购买抗疫物资和生活用品送给小区的志愿者;社区里,她化身志愿者和同学们为老人们送去红色文艺节目;校园里,她督促少先队员佩戴好红领巾、唱好国歌、规范敬队礼。每次外出回家,她兜里总能掏出一些垃圾,她不光自己不乱扔垃圾,还常常“监督”父母不许车窗抛物、乱扔垃圾。三年级时,她参演了红色课本剧《金色的鱼钩》,饰演了尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的老班长,小小的她从那时开始就改掉了挑食的毛病,懂得了珍惜粮食,每顿饭都能做到光盘行动……她的一举一动温暖和感化着家人和同学。

红色基因的传承者

参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。作为新时代少年,红色基因不仅需要“追忆”,更要进一步“传承”。在校史馆里,陈伊蕾已是一名“资深”小小讲解员。她也像个“小师父”一样带出了很多“小徒弟”,现在“小徒弟”们也能有模有样地介绍红色校史……胸前的红领巾提醒她:讲好每场红色校史,传承红色基因,只有坚持做好小事,才能做成大事。

如今,陈伊蕾时刻铭记自己身上的“基因红”,在接下来的学习生活中,她将继续以红色打底,练就过硬本领,锤炼品德修为,当好红色传承人,努力成长为能担当民族复兴大任的新时代好少年。

(市文明办供稿)