• 近日,康巴什区艺术实践工作坊作品展在鄂尔多斯国际会展中心开展。 【详情】

    2025-10-31
  • 近年来,市教体局坚持问题导向与目标导向相结合,采取系统化部署、网格化定责、科学化监管、专业化培训、闭环化管理等举措,扎实推进“校园餐”管理工作,促进主体责任有效落实、管理流程持续优化、监管效能显著提升,形成“人人关心、层层负责、环环相扣”的校园食品安全治理新格局。 【详情】

    2025-10-29
  • 近期,全市各中小学围绕“节约粮食 人人有责”主题,开展一系列形式多样、内涵丰富的宣传教育活动。 此次系列活动的开展,不仅让节约粮食的理念在师生心中生根发芽,更通过“知行合一”的方式,将粮食安全的国家大政方针转化为青少年可感、可知、可参与的日常实践,有效引导广大师生成为维护粮食安全的自觉行动者和传统美德的传承者,在校园内外营造爱粮节粮的浓厚氛围。 【详情】

    2025-10-29
  • 近年来,我市全面落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,不断创新教学模式,丰富教学手段,通过多元活动赋能学生成长,促进学生综合素质的全面提升。 【详情】

    2025-10-28
  • 近日,达拉特旗第十一小学的学生们走出教室,奔赴包头,开展了一堂以“探秘军工科技 传承黄河文明”为主题的“行走的思政课”。 【详情】

    2025-10-27
  • 近年来,学校以创建文明校园为抓手,全方位提升校园品质,让文明之花在校园璀璨绽放。 【详情】

    2025-10-23
  • 经综合评审,康巴什区被确定为国家智慧教育平台全面深化应用试点区域,鄂尔多斯理工学校等27所学校被确定为国家智慧教育平台全面深化应用试点学校。 【详情】

    2025-10-22
  • ​ 10月20日,全国区域教育创新与发展研讨会暨康巴什区“美好教育”现场会在鄂尔多斯国际会展中心举行。 【详情】

    2025-10-21
  • 近年来,我市着眼学生科学精神培养,依托丰富多彩的校园科技体验活动,引导学生在探索与互动中亲近科学、学习科学,助力科学技术普及。 【详情】

    2025-10-20
  • 近日,康巴什区“科技赋能·智创未来”全民科学素质行动五年成果暨科创科普摄影作品展开展。 【详情】

    2025-10-17
  • 近日,由团市委、市少工委主办、伊金霍洛团旗委承办的“强国复兴有我 争当新时代好少年”2025年全市少先队“十·一三”建队日示范性集中入队仪式暨主题队日活动,在北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校举行。 【详情】

    2025-10-16
  • 近年来,康巴什区第一中学北校区着力构建“周周有表演、月月有节日、人人都参与”的美育生态,通过丰富的艺术实践活动,让学生在轻松愉悦的氛围中感受成长的幸福,培养“爱艺术、敢表达、会合作、懂传承”的少年。 【详情】

    2025-10-15
  • 在日前公布的“2025年度高等教育科学研究规划课题”立项名单中,鄂尔多斯应用技术学院胡艳华教授主持申报的课题《地方应用型高校新工科“校地共生”专业动态调整机制研究》获得重大课题立项。 【详情】

    2025-10-15
  • 近日,中国教育电视台CETV1展播了全国第八届中小学生艺术展演,我市康巴什区实验中学原创戏剧《那年那天那个春节》成为自治区戏剧类唯一晋级全国展演的代表作品。孩子们用真挚饱满的表演打动在场的每一位评委与观众,最终荣膺全国戏剧类一等奖。 【详情】

    2025-10-14
  • 连日来,准格尔旗教育领域重点项目施工现场热潮涌动,一座座现代化教育建筑加速崛起,为义务教育优质均衡发展注入强劲动力,持续铺就“学有优教”的民生幸福路。 【详情】

    2025-10-09
  • 近年来,我市各地通过组织开展形式多样的美育课程和实践活动,将课堂教育与艺术实践有机结合,在丰富学生校园文化生活的同时,进一步提升审美素养,厚植传统文化情怀。图为近日,杭锦旗美术馆组织杭锦旗实验小学的学生开展集参观学习与实践体验于一体的美育实践活动。 【详情】

    2025-09-27
  • 在伊金霍洛旗这片充满文化底蕴的土地上,伊金霍洛旗蒙古族小学宛如一颗璀璨的明珠,始终秉持“以人为本、和谐发展、传承文化、特色立校”的办学理念,将文明校园创建工作融入学校发展的血脉,全方位、多层次地打造文明校园,让文明之花绽放在校园的每一个角落,滋润着每一位师生的心田。 【详情】

    2025-09-23
  • 近日,暖城急救侠2025鄂尔多斯市第二届校园应急救护挑战赛在内蒙古民族幼儿师范高等专科学校举行。 【详情】

    2025-09-23
  • 近年来,我市教育系统坚持以科技创新为重要载体,持续深化教育教学改革,不断激发学生科学探索热情,有效提升广大青少年的创新意识和实践能力,全面营造尊重科学、崇尚创新的社会氛围。 【详情】

    2025-09-22
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