伊金霍洛旗:特色大课间让校园“动”起来

今年春季学期开始,伊金霍洛旗用活用好大课间,让孩子们在运动中释放活力,在游戏中收获成长。

随着大课间音乐响起,伊金霍洛旗第四小学的校园瞬间热闹起来。孩子们奔向自己参与设计的活动区域,在趣味活动中享受校园生活。

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伊金霍洛旗第四小学学生张文珺:“我在这个大课间玩了安全知识飞行棋、24节气大转盘等好多好玩的游戏,老师也跟我们一起玩儿,我觉得大课间既有趣又能锻炼身体,还保护眼睛,这大课间真好玩,我很喜欢这个大课间。”

今年2月,教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》,首次将“推行课间15分钟”写入教育部层面的指导意见,伊金霍洛旗第四小学设置上下午各15分钟双大课间,让课间时光更具科学性、趣味性与实效性。

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伊金霍洛旗第四小学体育教研组组长张智:“我们学校上下午各15分钟的双大课间,既可以避免单次长时间活动带来的疲劳,又能分时段缓解学习压力,让学生在松弛有度的节奏中实现学习与休息的高效衔接。”

在伊金霍洛旗第四中学,30分钟的大课间里,学校精心设计了“巧渡难关”“众志成城”“跃赴征程”等八个环节的体能操,将红色教育与体育锻炼深度融合,全面增强学生身体素质,提升核心素养,帮助学生掌握科学的锻炼方法,培养终身运动的意识与习惯。

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伊金霍洛旗第四中学学生张馨月:“大课间的活动非常丰富,运动完以后会大汗淋漓,感觉身心一下子就放松了,我非常喜欢这个大课间。”

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伊金霍洛旗第四中学教师樊伊宁:“学校组织开展大课间主要是结合红色教育,对学生的精神面貌以及上课的注意力身体素质的提升都是有利的发展,学校的大课间项目也会进行不定期地更新。”

从小学的“双大课间”到中学的红色主题体能操,伊金霍洛旗各学校以各具特色的方式,让课间时光真正“动”起来。以体育人、以动促学,让孩子们在奔跑与欢笑中,收获健康的体魄与阳光的心态。


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